旧留言薄3

2003.1.1-2003.7.17

怎样处理亲戚之间的谣言?这是我家的一件头痛的事!!!能帮助我吗??
张浩 <yueyue996103@hotmail.com>
上海市, 上海市 中国 - Tuesday, June 17, 2003 at 18:38:24 (CST) From 202.109.122.20


融智文集 原创作者 邹晓辉(珠海恒美花园)目录第一卷 《融智学原理(理论专著)》第二卷 《协同智能计算系统(设计蓝图)》第三卷 《文化基因工程(施工指南)》第四卷 《知识系统工程(施工指南)》第五卷 《融智计算系列(维护手册)》第六卷 《中国知识产权战略(专著)》第七卷 《集大成之梦(文艺创作)》第八卷 《学术交流(记叙与评论)》第九卷 《解析哲学名著(与大师们对话)》第十卷 《解析科学名著(与大师们对话)》第十一卷《解析技术名著(与大师们对话)》第十二卷《解析艺术名著(与大师们对话)》第十三卷《解析宗教名著(与大师们对话)》第十四卷《协同智能主体(集知识之大成)》第十五卷《协同人遨游宇宙(假设与验证)》附卷之一《本真信息的序位数学模型(专论)》附卷之二《符号形象的数码序位计算(专论)》附卷之三《意识意向的逻辑序位计算(专论)》附卷之四《载体载能的时空序位计算(专论)》
邹晓辉 <qhkjy@yahoo.com.cn>
珠海, 广东 中国 - Saturday, June 14, 2003 at 09:11:18 (CST) From 218.13.226.198
babituo:我对晓辉先生的理论理解 http://www.systemscience.org/non/Forum2/HTML/000211.html 在《融智学》中,晓辉先生把语言信息分为两个大层:义和广义文本,义就是真义,是相互可辩识的本真信息。是“潜”在的,唯一的。广义文本包括:文,物,意三个层次。文是真正的文字符号,物是物象符号,意是主体意念。他们全是对“义”的显象和临摹。所谓“融智”,就是通过“义”的信息来融汇所有的广义文本的信息。这是一种类似地球环境中的多层圈式的“核扩”结构。核心是“义”。是共享的,共同的,本质的信息。
邹晓辉 <qhkjy@yahoo.com.cn>
珠海市, 广东省 中国 - Friday, June 06, 2003 at 21:19:43 (CST) From 218.13.226.15
提出理论是值得鼓励的。不过,自从.com泡沫灭之后,人们越来越实际。对于NLP而言,也就是工程化实用化成为显著特征,东西只有在应用中才能得到检验和不断提高。因此,希望HNC脚踏实地,来点实际的,比如象中科院计算所那样提供Demo或者代码下载,让大家看一看这个理论的威力和先进之处。如果其指导意义仅停留在字面上或者专家鉴定上,恐怕缺乏足够证据。
zou <sales@guoly.com>
中国 - Tuesday, May 27, 2003 at 17:53:43 (CST) From 210.75.200.82
请问有黄老师的邮件地址吗?谢谢
孙杰杰 <sandy243@hostran.com.cn>
上海, 中国 - Monday, May 26, 2003 at 10:10:22 (CST) From 210.22.152.26
黄老师:你好!我在相关的论文中得知你们所研究出汉语的57种基本句类,不知道是怎样定义的,可否提供相关信息?谢谢
孙杰杰 <sandy243@hostran.com.cn>
上海, 中国 - Monday, May 26, 2003 at 10:08:54 (CST) From 210.22.152.26
您好,我想问一下,在青海西宁地区,“小”这个字用方言发音怎么发?比如,在那里小孩子,用普通话叫他“小宝”,如果在那里用方言怎么发音?谢谢!
彭乐 <tauther435@yahoo.com.cn>
昆明, 云南 中国 - Saturday, May 24, 2003 at 14:36:29 (CST) From 211.92.150.237
融智学与其它诸学科之间的关系:自然科学(例如:物理学、化学、生物学、生理学):研究“物”之“义”;社会科学(例如:心理学、法学、经济学、政治学):研究“意”之“义”;交叉科学(例如:符号学、文学、语言学、工程学):研究“文”之“义”;整合科学(例如:信息学、数学、软件学、融智学):研究“义”之“理”。融智学新范式科学理论的几个实际应用实施例:一、文:文化基因工程(重点:人的文化环境)二、意:知识系统工程(重点:人的主观世界)三、物:生活改造工程(重点:人的物化环境)其中,已经靠自己的力量完成,目前得到肯定并且在具体实施的项目:一、文:协同智能计算语言(多语种)数据库的设计方案(包括:0至12个进化阶梯层次形式);二、意:协同智能计算知识(多学科)数据库的设计方案(涉及:三个层次、八个系列形式);三、物:与上述“一、文”和“二、意”两个方面相应的硬件形式(如:融智计算机的硬件),进一步涉及:与上述“三、物”的硬件形式和“一、文”和“二、意”两个方面的软件形式相应的其它物化形式(多物种)。注:上述融智计算机硬件的工业设计(包括:芯片设计、主板设计、接口设计、结构与外观设计、仿真模拟实验),目前暂时还没有启动;上述融智计算机软件的工程设计(如:编程语言、窗体界面、操作程序的设计或选用)以及协同智能计算语言文字数据库与学科知识数据库的内部试用或模拟实验,目前正在进行。邹晓辉 qhkjy@yahoo.com.cn 附件一:清华大学计算机科学与技术系 智能技术与系统国家重点实验室教授 的判断(原文)邹晓辉先生:你好!谢谢你在清华的讲座。由于时间关系,不能长谈。仅仅从几个小时的讨论交流中对你理论全貌尚未能得到一个清晰的了解。从交谈中,我认识到你的协同智能计算语言数据库的设计方案中的13张表很有新意。如果对于汉语的这13张表一旦建立了起来,那么汉语分析中的各个层次上的歧义就会比较容易地解决。这是一件有创建性的工作。但是同时我也认为这13张表的构建是一件消耗大量人力物力的工作。因为仅仅一个汉语的树库的建立就是一件浩繁的工作,至今尚未完成;而它仅仅是你的数据库中的一部分。所以我建议在经过充分酝酿和充分的人力财力准备的基础上再启动这件事。 祝你工作顺利!苑春法(清华大学计算机科学与技术系 智能技术与系统国家重点实验室教授)2003.1.3附件二、北京大学计算语言学研究所教授 教育部语言文字应用研究所研究员 中国中文信息学会计算语言学专业委员会首届主任的判断(原文) 邹晓辉先生:你好!感谢你寄来的文件。拜读之后,获益良多。 首先是深为你的精神所感动。你为了我国国民经济和全社会的信息化以及中国计算语言学的发展呕心沥血,可敬可佩!二十一世纪是知识经济的时代,在知识经济社会中最重要的就是知识。 语言是人类知识的编码系统。所以,许多领域的专家都十分关注语言学的发展。 知识经济时代的特征是“经济全球化”。频繁的国际经济、政治、文化交往导致了蓬勃发展的“第二语言教学”,在我国是外语教学和对外汉语教学。并有海量的翻译任务急需高质量的翻译,这二者都迫切要求对汉语和英语有深刻的符合民族思维模式的突破性研究和对不同民族语言的对比性研究。知识经济时代的支柱产业是信息产业。畅销产品是信息产品(电脑、电视机、多媒体录放机、移动电话、彩色打印机、激光照排机、复读机、快译通……等),这些产品也是“语言产品”,生产这些产品必须依靠先进的科学技术,也包括“语言科学技术”。从工业时代过渡到信息时代,特别是面对信息时代的高级阶段知识经济时代,人们认识到“语言科学技术也是第一生产力”, 仅仅从不算太多的交谈中,我觉得你的协同智能计算语言数据库的设计方案中的13张表格富有新意。按照这13张表所建立的系统,对于汉语分析中的各种歧义就有可能得到初步的解决。这是一件既有创新意识又极为艰巨的系统工程。  这13张表的构建充分体现出你能站在一个较高的起点上善于集中现有各家学派的优点,但是也要看到各家学派所存在的分歧颇似“冰炭”难以共存,所以还是应以一个学派的理论为主,适当吸收各家之长。因而必须建立一个具有汉语特色的符合知识经济时代需求的新学派、新理论。  从你目前所完成的工作来看,只能说是一个可喜的开端。在2008年北京奥运会和2010年上海世博会之前对“语言产品”有空前的需求,大量的能够创造经济效益的新产品(中国旅游翻译器、对外汉语教学高效软件等)在呼唤着有远见的企业家的投资。建立比陈肇雄公司水平更高的“语言产业”是指日可待的。 得悉你已获得有关方面的大力支持,谨向支持这一重要系统工程到有关领导表示深深的敬意! 我将竭尽全力,对这一有着光明前景和经济效益的语言工程给以最大的帮助。依靠这个语言工程来实现毕生的理想,并跟你们一起报答亲爱的祖国!  有新的进展请尽早告知,我所掌握的若干领先的思路和技术方案都将为这个语言工程服务。附件是将在《语言科学》期刊发表的论文。  祝大家坚持不懈争取最后的胜利!        教 育 部 语 言 文 字 应 用 研 究 所 研究员       中国中文信息学会计算语言学专业委员会首届主任 鲁 川 北 京 大 学 计 算 语 言 学 研 究 所 教 授
邹晓辉 <qhkjy@yahoo.com.cn>
珠海, 广东 中国 - Tuesday, May 20, 2003 at 16:01:21 (CST) From 218.13.227.6
请问您这里有没有HNC理论方面的书籍卖?我想系统的了解这方面的东西!
胡 <joycehu@21cn.com>
武汉, 湖北 中国 - Saturday, May 10, 2003 at 10:09:48 (CST) From 202.114.147.116
你好!请问哪里有中文分词系统的源程序可以下载呢?中科院的我已经有了
孙杰杰 <sandy243@hostran.com.cn>
上海, 中国 - Wednesday, April 30, 2003 at 15:50:38 (CST) From 210.22.152.26
我是黑客呦,你怕吗?做人要有道德!!! 明白?
摸摸 <jackmomo0527@sina.com>
北京, 北京 中国 - Sunday, April 20, 2003 at 18:48:30 (CST) From 211.149.26.71
半年过去了,好象没有看到有何新进展吗。请教各位老师一下:HNC和HOWNET有什么不同?
新手
中国 - Thursday, April 17, 2003 at 09:53:08 (CST) From 210.0.221.51
向各位专家教授咨询一下,现在是否已经有英文内容理解方面的软件或中间件(如:英文句法分析器),可供实际开发应用。我目前想做一个英汉翻译软件,恳求各位专家赐教。
王刚 <yinhelg2@sina.com>
北京, 中国 - Tuesday, March 25, 2003 at 17:42:16 (CST) From 166.111.233.230
我发明了“汉字部件47排序法”其主要成功之处是将汉字部首偏旁精减为47个,用它即可检索全汉字。参见“汉字大同研究”最近更新。
曾志鹏 <zzp@cdgwbn.com.cn>
成都, 四川省 中国 - Monday, March 24, 2003 at 11:28:02 (CST) From 211.162.173.136
对于声学研究所我是在听了胡可兴的事迹报告后才有所了解的,因此对声学研究所在芯片方面的情况希望能有更多的信息。
王 鹏 <kntan@eyou.com>
中国 - Sunday, March 16, 2003 at 21:31:36 (CST) From 218.22.152.78
eeeeeeee
王鹏 <kntan@eyou.com>
中国 - Sunday, March 16, 2003 at 21:21:59 (CST) From 218.22.152.78
黄先生的诗词写得挺不错,建议出一本黄先生的诗词选集,也可在此网站上专门开辟一个栏目,把他的诗词贴些出来供大家学习欣赏。
None <None>
北京, 上地 中国 - Sunday, March 16, 2003 at 15:13:27 (CST) From 61.144.250.5
这里刊登的文章能完整刊登吗,总是看得一部分就没有了。
黄冬明 <lqjnet@sohu.com>
柳州, 广西 中国 - Thursday, March 13, 2003 at 23:36:17 (CST) From 211.97.73.204
HNC理论本质上是一个利用计算机动态区联建构人类可能的描述方式的过程,是一个"机人合一",优势互补的过程.
熊盛 <xsspirit@163.net>
中国 - Tuesday, March 11, 2003 at 12:09:14 (CST) From 61.180.28.119
在网上看了您实现的“法轮功过滤系统“,很受鼓舞。但是由于没有你们看到您的测试数据,和测试结果只依据网上的东西,我们是不可以给出比较合适的评价的。能介绍一下一些大概技术路线, 测试数据等好吗?
谭龙 <yychery@163.net>
北京, 北京 中国 - Thursday, March 06, 2003 at 10:25:44 (CST) From 159.226.40.3
学电脑
李去
中国 - Tuesday, February 25, 2003 at 09:34:27 (CST) From 202.103.251.50
我不知怎样才能学好c语言
李去
中国 - Tuesday, February 25, 2003 at 09:33:04 (CST) From 202.103.251.50
邹先生:前几个月一直没上论坛,没能及时答复您的问题。关于“词语间语义关联性计算”解决到什么程度了:我不是黄先生的直接弟子,关于这个问题,显然只有黄先生才有发言权。我讲的只是我的理解,没有得到黄先生的认可的。就我在工作中接触的一些例子来看,HNC至少能计算出“江泽民”与“主席”,“北京”与“上海”,“石头”与“思考”,“工具”与“计算机”这类词语的语义关联性。另外,提出这一问题并试图解决这一问题,本身就很可贵呀,这本身就是HNC理论的一个创新点。黄先生提出了自然语言处理中的二十项难点,这些问题为我们指出了研究的方向,能认识到这些问题并试图解决比光喊“自然语言处理难”进了实质性的一大步。关于“hnc的分类体系就是一种类似‘分子和元素周期表’那样的理论?”,我不认为“hnc的分类体系”是类似于“元素周期表”这样的有跨时代意义的科学突破,但是我们为之奋斗的方向,我们就是要找到隐藏在纷繁芜杂的语言现象后面的深刻规律,找到语义体系中的“基本元素”。关于“hnc科学体系的研究对象和明确限定的研究范围”,首先我说明,hnc不是科学系统,我没说过hnc是一个独立的科学体系,说它为一个理论体系才恰当,我是在计算语言学与语义学发展的大前提下来探讨hnc作为一个理论体系对于这两门科学的意义。计算语言学与语义学的研究对象与范围正是我经常思考的问题。对象与范围的问题,实际上就是“能解决什么”“在什么情况下能解决”的问题。语言的理解能抛开人类的思维,仅仅根据语言本身来解决吗?不行!因此,计算语言学与语义学是否应该把人类思维作为其研究对象,如果排除在外,能否真正解决语言中的种种问题?如果不涉及人类的思维,我们可以把那些语言问题解决好?如果把人类某些典型思维方式,比如联想与类比,纳入研究对象,我们又能解决多大一部分语言问题?所以,科学体系的研究对象与范围不是简单一两句话说清楚的,它取决于当时这个体系的发展水平。据我的理解,hnc除了研究语言本身,还将人类的联想、记忆纳入了研究对象。我只是一个小小的本科生,所知道的很少,多学多问,多向前辈请教,才是我现在应该做的。我发言,也就是想活跃论坛气氛,为同事也是为自己打打气,同时希望通过讨论能促进对某些问题的认识。
邬郑 <cn_wz@163.net>
北京, 中国 - Monday, February 10, 2003 at 18:50:30 (CST) From 61.48.8.64
大家新年好!又是新的一年,我衷心祝愿HNC理论在新的一年有更为迅速的发展!祝黄先生身体健康!祝HNC研究院的各位同事工作起来开开心心,信心百倍!我觉得干我们这一行最需要的是信心。无论如何,无论别人怎么说,我坚信黄先生所指明的方向是正确的。统计与规则是一种表层的东西,它们不可能让人们对语言有真正理性的认识,它们不可能回答“为什么”,只能说“是这样”。涉及到语言的细节,真的是浩瀚无边!我的知识太少太少,我一定要向各位老师、同事多学习多请教。另外,对于各种语言流派的深入了解学习,博取众长,也是非常有必要。本来现在就是百家争鸣的时候,很难说谁能代表谁,海纳百川,有容乃大。多学习,多探讨,语言学的研究一定会有一个质的突破。我只是一个小小的本科生,学习学习再学习,才是最重要的!对很多问题,仅有一个大的方向性认识,却无法展开,原因就在于我肚子里装的东西太少。前一段时间的工作,让我感觉到,不解决思维的问题,语言的问题就没法真正解决好。在语言理解中,人们不自觉地利用了联想、类比、想象、推理等多种思维方法,正是这些思维方法在语言的理解中起了关键性的作用。基于这种认识,我觉得作为计算机专业的本科生想在语言学领域有些研究成果根本就是自不量力,多学习,多向前辈请教才是最重要的!
邬郑 <cn_wz@163.net>
北京, 中国 - Monday, February 10, 2003 at 17:11:56 (CST) From 61.48.8.64
诸位专家:你们好!我是第一军医大学中医系骨伤科一名副教授,专门研究脊柱正骨手法。现欲研究推拿过程中脊椎小关节发出的咔哒声响,对其进行采集和分析以及和推拿力的关系。一般认为小关节发出的咔哒声响是氮气泡所致。现请问专家:这种声响现象能否采集?能否分析?如果能采集,那么使用什么工具?能否与你们合作?什么方式好?谢谢!李义凯
李义凯 <liyikai88@263.sina.com>
广州, 广东 中国 - Wednesday, January 29, 2003 at 22:02:41 (CST) From 61.144.24.75
舞石可能要失望了——要知道:这个网站很冷清的,很少能讨论起问题,更不用说即时争辩了。不过大家不妨就语言哲学问题展开一点讨论,想必能活跃点气氛。
阿池 <hackchi@hotmail.com>
中国 - Wednesday, January 08, 2003 at 22:46:20 (CST) From 61.50.107.71

偶然,偶然。到此网站缘于对信息理论的收索,可见语言处理是和信息理论有关的。 喜欢,喜欢。看到这么多人在从事基础工作,非常喜欢,可见明日的中国充满希望。 我在搞信息方面的基础研究,学识薄弱,希望得到大家的指点,在这里我希望各位能基于各自立场回答我一个问题:什么是信息 我希望是大家自己的答应,不是前人或他人的答案。 另,就语言开发来说,是否有必要扩大眼光,一个统一的,能够对接全球的机器语言平台应该是未来的方向之一,世界大同,新人类要的不是英语,不是中文,是新语言,新文字。要有运动的概念,世界在运动中,不能仅仅在现有语言基础上思考。 什么是语言?语言是用来干什么的?为什么会产生语言?为什么会产生这么多种语言?三角形和!!!以后会不会被带入语言?更关键的是,人在使用语言的时候,人和语言是以什么方式交流的??? 找到人和语言的交流方式,才可以知道为什么语境会产生。语境中的空间形成,运动规律起了什么作用??? 语言到底是人和人的交流,还是人和世界的交流??? 这是我的点点困惑,希望大家能帮我,谢谢!!!我会在三天后再次访问此站!!! 舞到明天
舞石 <webmaster@ccaim.com>
中国 - Saturday, January 04, 2003 at 04:16:57 (CST) From 213.152.138.187


祝大家新年快乐,万事如意! 欢迎继续留言!
Webmaster <webmaster@hncnlp.com>
中国 - Tuesday, December 31, 2002 at 18:58:53 (CST) From 159.226.60.25

 


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